By 辰民爸爸

10 10 月, 2023

孩子在校「乖」在家卻經常發脾氣變成雙面人性格?父母正向教養3步應對

分享一個個案給大家了解一下,有一名家長向我尋求協助,她的問題是:「孩子9歲,在外面表現十分好,怎麼一回到家見到我,就好像變了另一個人,發脾氣、十問九唔應,這到底是什麼一回事?」

不知道大家有沒有見過這類型的孩子,到底什麼原因導致孩子變成雙面人性格?

雙面人的誕生

不明孩子需要,又如何引導孩子

一個人的行為模式基於兩個最主要的常模,分別是年齡常模和生活史常模,年齡常模代表人年紀到了某一個年齡層,就會出現某些行為模式,例如2歲孩子出現反叛固執行為,5歲孩子出現「十萬個為什麼」行為,另外,生活史模式就是受到身邊人的生活模式所產生的行為模式,例如愛吃飯看電視的家長,也會影響孩子吃飯時需要有電視陪伴。

大家可以思考一下,如果家長不懂孩子的行為模式,孩子年齡常模所產生的行為和需要經常被父母忽視和阻礙,孩子負面情緒不斷升溫,親子關係必然有所影響,關係不好,孩子對待父母的反應也理所當然惡劣。

相反,學校的團體生活令孩子更關注自己的表現和展示出來的能力,必然讓孩子行為有所制約,同時激發孩子內在榮譽感和歸屬感,讓他更注重自身的言談舉止。

另一方面,在教養孩子的過程中,父母的育兒模式往往會不經意地讓孩子建立負面行為模式,情況如下:

總認為孩子仲細

父母總覺得孩子年紀還小,所有事情都幫她處理和完成,導致孩子的自主性、獨立性、能力感得不到全面提升,當孩子踏入高小至初中階段,他需要在生活過程中建立能力感,從而提升自我肯定,但因過程中並沒有滿足此需要,導致孩子心中出現落差,對家長產生不滿和負面情緒。

不懂愛叫溺愛,溺愛產生小霸王

在現今的家庭體系中,爸爸、媽媽或是爺爺嫲嫲、公公婆婆,往往對孩子過分寵愛,即使孩子犯了錯也不認真糾正,這往往令孩子在家中擁有有恃無恐的嬌縱心態,從而增加在家中亂發脾氣的小霸王狀態,所以教養與關愛必須平衡共存。

極權型和放任型育兒模式的影響

極權型育兒模式常以指令和命名方式教導孩子,容易讓孩子產生對抗和反叛心態,就算家長說的事情再有道理,也因為親子關係不理想,引致孩子每次看到家長也會作出負面行為。放任型育兒模式容易讓孩子感到不被重視和忽略,從而產生孩子內心的焦慮感和不安全感,從而產生負面情緒。

父母的應對策略

  1. 正確地懂孩子的心理需要,從而真正有效關愛孩子。
  2. 讓孩子在家中產生能力感和歸屬感,家長不能再以事事包辦的方式與孩子相處和生活,家長學習以請求和邀約的方式讓孩子參與家庭事務,從而讓孩子感到尊重和信任。
  3. 父母多以具體讚賞的方式鼓勵孩子,讓孩子清晰明白父母肯定他的能力和品格,持續下去,孩子雙面人的行為,將會慢慢消去。

關於我

大家好,我是辰民爸爸,我的人生曾曲折離奇,但心理學和我的太太拯救了我,所以我好希望透過我的經歷和心理學知識幫助每個家庭和成員重回正向人生,我從21歲開始教書,累積超過15年培訓經驗,超過1000個輔導個案分析,幫助超過180+學校和35000+家庭,在2015年正式加入由胡君孟先⽣成⽴的正向家⻑學院,以推動正向華⼈家⻑⽂化為⼰任,協助家⻑掌握⼼理學的知識,強化⾃身溝通能⼒,發揮潛能及建⽴⻑久⽽正⾯的⼼態,從而有效發揮對兒童丶家庭以至社會的愛。我們的學員遍佈全球,學院也是香港教育局和社會福利署認可家長教育課程和機構。如果你總是帶有負面情緒,經常為了教孩子教到好勞氣,夫妻關係又越來越差,總感到別人誤解你,我希望大家透過我們的課程幫助你重回正向快樂的人生。

辰民爸爸

{"email":"Email address invalid","url":"Website address invalid","required":"Required field missing"}

Title Goes Here


歡迎你繼續關注我們資訊和最新活動!

>